http://estadis.eluniversal.com.mx/cultura/47214.html

La vista, un rompecabezas

Nuevos estudios señalan que diversas partes del cerebro se encargan de reconstruir los objetos en fracciones de segundo

El Universal
Lunes 23 de enero de 2006

Una de las interrogantes que más fascinan a los científicos dedicados a investigar el funcionamiento del cerebro es saber cómo es que este órgano es capaz de construir imágenes completas a partir de la percepción de elementos múltiples.

Según científicos de la Universidad Johns Hopkins, en Estados Unidos, cuando se observa una letra o un número casi de manera instantánea las neuronas de varias áreas cerebrales del centro visual responden a los distintos componentes de la forma, acomodándolos como si se tratara de un rompecabezas, a fin de generar una imagen comprensible.

Charles E. Connor, coautor del trabajo de investigación califica esta habilidad cerebral como "una de las más intrigantes en el área de neurociencias, debido a que se trata de procesos tan rápidos como complejos". Para muchas personas no es ni siquiera una pregunta de carácter científico, dado que el acto de ver es tan automático y natural.

Sin embargo, ver no es algo tan simple. De hecho la vista humana es, por mucho, mejor que el dispositivo de cómputo de visión más avanzado. "Ello se debe a que una parte bastante amplia del cerebro humano está dedicada a la interpretación de objetos en el entorno, de tal manera que tengamos la información necesaria para interactuar con el mismo", señala el especialista.

La visión, explicó, "no ocurre en el ojo como muchos creen. Ocurre como parte de múltiples procesos cerebrales. Nosotros estudiamos cómo es que los objetos son señalizados o encodificados por amplias poblaciones de neuronas perenecientes a los más altos niveles de procesamiento de objetos en el cerebro".

El reporte que emitieron los investigadores está basado en la grabación de células nerviosas en la corteza visual de macacos, y reveló que las neuronas en el nivel más alto de dicha corteza responden en principio a estímulos visuales de manera más o menos indiscriminada, señalando todas las características individuales incluidas en formas a las cuales resultan sensibles.

Por ejemplo, una neurona en particular puede responder igualmente a objetos con una forma cóncava en la superficie o convexa en el fondo. En este punto, las señales neuronales son ambiguas, pues el cerebro no sabe si es lo cóncavo, lo convexo o ambos elementos los que están presentes en la imagen percibida.

Milisegundos después, las neuronas empiezan a reaccionar exclusivamente a combinaciones de fragmentos de una forma, en lugar de hacerlo ante fragmentos individuales. En otras palabras, el cerebro comienza a ensamblar piezas para formar secciones más grandes.

Según Connor, "los seres humanos hacemos una categorización rudimentaria de los objetos de manera muy rápida. Por ejemplo, en tan sólo una décima de segundo podemos reconocer si algo que vemos es un animal o no.

"Los resultados de las indagaciones muestran que esta burda impresión inmediata depende probablemente en el reconocimiento de una o más partes individuales de la totalidad de lo que se ve.

"Discriminar de manera fina -como reconocer rostros- lleva más tiempo. El estudio sugiere que dicho retraso depende de las señales que emergen para combinar las formas de los fragmentos en un todo. En cierto sentido el cerebro tiene que construir la representación interna de un objeto a partir de piezas dispares."

Los científicos afirman que, en el largo plazo, comprender exactamente cómo es que el cerebro procesa la información podría conducir al desarrollo de prótesis neurales, es decir, a la creación de repuestos artificiales para órganos de los sentidos que se han perdido, y quizá hasta para funciones cognitivas y de memoria. En el corto plazo, dicen, estos trabajos son conducidos por la curiosidad acerca de uno de los misterios fundamentales: desentrañar cómo es que funciona el cerebro humano.

La habilidad para ver es uno de los más grandes logros evolutivos del cerebro humano. "Sin embargo, aún no sabemos cómo es que el sistema visual consigue realizar la maravilla de procesar la información. Los experimentos al respecto apenas comienzan a revelar cómo es que las amplias redes neuronales del cerebro extraen significados de las imágenes captadas por el ojo", precisa Connor. (Universidad Johns Hopkins)

Según científicos de la Universidad Johns Hopkins, en Estados Unidos, cuando se observa una letra o un número casi de manera instantánea las neuronas de varias áreas cerebrales del centro visual responden a los distintos componentes de la forma, acomodándolos como si se tratara de un rompecabezas, a fin de generar una imagen comprensible.

Charles E. Connor, coautor del trabajo de investigación califica esta habilidad cerebral como "una de las más intrigantes en el área de neurociencias, debido a que se trata de procesos tan rápidos como complejos". Para muchas personas no es ni siquiera una pregunta de carácter científico, dado que el acto de ver es tan automático y natural.

Sin embargo, ver no es algo tan simple. De hecho la vista humana es, por mucho, mejor que el dispositivo de cómputo de visión más avanzado. "Ello se debe a que una parte bastante amplia del cerebro humano está dedicada a la interpretación de objetos en el entorno, de tal manera que tengamos la información necesaria para interactuar con el mismo", señala el especialista.

La visión, explicó, "no ocurre en el ojo como muchos creen. Ocurre como parte de múltiples procesos cerebrales. Nosotros estudiamos cómo es que los objetos son señalizados o encodificados por amplias poblaciones de neuronas perenecientes a los más altos niveles de procesamiento de objetos en el cerebro".

El reporte que emitieron los investigadores está basado en la grabación de células nerviosas en la corteza visual de macacos, y reveló que las neuronas en el nivel más alto de dicha corteza responden en principio a estímulos visuales de manera más o menos indiscriminada, señalando todas las características individuales incluidas en formas a las cuales resultan sensibles.

Por ejemplo, una neurona en particular puede responder igualmente a objetos con una forma cóncava en la superficie o convexa en el fondo. En este punto, las señales neuronales son ambiguas, pues el cerebro no sabe si es lo cóncavo, lo convexo o ambos elementos los que están presentes en la imagen percibida.

Milisegundos después, las neuronas empiezan a reaccionar exclusivamente a combinaciones de fragmentos de una forma, en lugar de hacerlo ante fragmentos individuales. En otras palabras, el cerebro comienza a ensamblar piezas para formar secciones más grandes.

Según Connor, "los seres humanos hacemos una categorización rudimentaria de los objetos de manera muy rápida. Por ejemplo, en tan sólo una décima de segundo podemos reconocer si algo que vemos es un animal o no.

"Los resultados de las indagaciones muestran que esta burda impresión inmediata depende probablemente en el reconocimiento de una o más partes individuales de la totalidad de lo que se ve.

"Discriminar de manera fina -como reconocer rostros- lleva más tiempo. El estudio sugiere que dicho retraso depende de las señales que emergen para combinar las formas de los fragmentos en un todo. En cierto sentido el cerebro tiene que construir la representación interna de un objeto a partir de piezas dispares."

Los científicos afirman que, en el largo plazo, comprender exactamente cómo es que el cerebro procesa la información podría conducir al desarrollo de prótesis neurales, es decir, a la creación de repuestos artificiales para órganos de los sentidos que se han perdido, y quizá hasta para funciones cognitivas y de memoria. En el corto plazo, dicen, estos trabajos son conducidos por la curiosidad acerca de uno de los misterios fundamentales: desentrañar cómo es que funciona el cerebro humano.

La habilidad para ver es uno de los más grandes logros evolutivos del cerebro humano. "Sin embargo, aún no sabemos cómo es que el sistema visual consigue realizar la maravilla de procesar la información. Los experimentos al respecto apenas comienzan a revelar cómo es que las amplias redes neuronales del cerebro extraen significados de las imágenes captadas por el ojo", precisa Connor. (Universidad Johns Hopkins)

http://www.elcomerciodigital.com/pg060130/prensa/noticias/Sociedad/200601/30/GIJ-SOC-138.html

Se cuenta que Mozart era capaz de tocar el clavicordio cuando sólo tenía tres años, que a los cinco compuso su primera pieza orquestal, que de niño era capaz de memorizar una partitura para orquesta con sólo escucharla una vez, o que posteriormente podía crear en su mente toda una pieza musical incluso antes de ir escribiendo la parte de cada instrumento. Al hablar de la genialidad en música, Amadeus Mozart surge casi de forma obligada. Sin embargo, no es fácil definir qué es un genio: se trata de un concepto que invoca no sólo una capacidad por encima de la media para la creatividad y la excelencia, sino algo intrínseco que antiguamente se consideraba una especie de regalo de los dioses, y posteriormente algo innato (la propia etimología de la palabra hace referencia a ello).

Se sabe que algunas destrezas relacionadas con la percepción musical tienen una importante componente hereditaria. Por ejemplo, se ha comprobado que eso sucede con el llamado oído absoluto, que hace referencia a la capacidad de algunas personas de reconocer el tono de un sonido sin referencia alguna (normalmente, la gente es capaz de reconocer sin problema los intervalos entre sonidos, pero saber sin más si un sonido es un La o un Si de la cuarta escala, es una propiedad que sólo unos pocos poseen).

A finales de los 90, un equipo de la Universidad de California en San Francisco comprobó que la probabilidad de que una persona tuviera ese oído absoluto era cuatro veces mayor si alguno de sus progenitores lo tenía que si no. Sin embargo, se sabe que el aprendizaje temprano de la música facilita a muchas personas adquirir esta capacidad. Se trata, así, de un rasgo que tiene a la vez una componente genética y otra ambiental.

Algo parecido puede suceder con la genialidad. El psicólogo David Lykken, autor del libro 'El genio y la mente', afirma: «Hay quien piensa que el genio es principalmente aplicación y que si existe algo genético, es motivacional. Creo más, que hay una mezcla, un conglomerado de atributos, algunos específicos para cada sujeto». Realmente, parece comprobado que hay ciertas características fisiológicas que caracterizan la excelencia musical y, existiendo esa base neurológica, se entiende que exista una componente hereditaria.

En 2001, el neurólogo Lawrence M. Parsons, de la Universidad de Texas en San Antonio (EE UU), sometió a análisis mediante tomografía por emisión de positrones (PET) a ocho pianistas profesionales, mientras ejecutaban el tercer movimiento del 'Concierto Italiano' de Johann Sebastian Bach, comparando luego esas imágenes con las que mostraban la actividad cerebral cuando tocaban unas escalas a dos manos. Algunas áreas cerebrales activadas eran comunes en las dos tareas (la primera, exige, según los expertos, una representación cognitiva, perceptual y emocional mucho mayor que la segunda, que es un ejercicio habitual para quien es profesional de la música), mostrando que, en general, la actividad musical está ampliamente distribuida a lo largo del cerebro. Sin embargo, algunas zonas sólo se activaban al tocar Bach, y otras sólo al tocar las escalas. Esto se interpreta como la demostración de la existencia de circuitos cerebrales que procesan de forma diferente las tareas relacionadas con la ejecución de una pieza musical.

Gracias a técnicas de imagen cerebral, como la mencionada PET, la magnetoencefalografía o la resonancia magnética, se puede seguir en la actualidad la pista anatómica de la habilidad musical. La idea comenzó, sin embargo, a mediados del siglo XIX, cuando se analizó (tras su muerte) cómo era el cerebro de Hans von Bülow, destacado pianista y director. Encontraron un mayor tamaño de algunas regiones cerebrales, entre ellas la circunvolución superior del lóbulo temporal. En esa época, se creía que una región más desarrollada podría tener que ver con mayor eficiencia o trabajo cerebral de la misma. Sin embargo, lo cierto es que no hay características anatómicas relevantes en los cerebros de músicos.

Incapacidad

Investigando personas con agudas pérdidas de capacidad musical (se estima que hasta un 5% de la población es incapaz de percibir adecuadamente un tono musical), daños producidos a veces por ataques cerebrales o accidentes, también se intentó localizar la región de la genialidad musical. Funcionalmente, se ha encontrado que la actividad de algunas zonas de la corteza cerebral, el llamado córtex auditivo, donde llegan las señales procedentes del sistema perceptivo, estimula el reconocimiento de melodías y que la memoria varía entre los músicos y los legos. Igualmente, mediante la imagen funcional se ha comprobado que regiones como la corteza motriz, el cuerpo calloso o el cerebelo, muestran una mayor actividad en los dotados para la música.

Desde un punto de vista evolutivo, la habilidad musical no parece excesivamente relacionada con la supervivencia, y la heredabilidad que pueda existir de algunos de sus rasgos podría no ser fundamental para la adaptabilidad de los descendientes. Ello puede explicar la gran variabilidad que se encuentra en la población, desde quienes son incapaces de seguir una melodía a los grandes concertistas de nivel mundial. En esa línea de pensamiento, parece que la aptitud musical, y su grado más extremo e improbable, el de la genialidad, según los neuropsicólogos, tiene que ver con la forma de funcionamiento cerebral. El cerebro del genio podría estar programado con una serie de reglas que evitan el cometer errores en la percepción, interpretación y composición. En cierto modo, se la da la razón al propio Bach, quien afirmaba: «No hay nada sorprendente: sólo tienes que tocar la tecla adecuada en el momento adecuado, y el instrumento hace el resto».

http://www.20minutos.es/columna/84563/0/Cerebro/violento/prefrontal/

http://www.cronica.com.mx/nota.php?idc=222588

Un estudio realizado por médicos franceses, del Instituto Federal de Neurociencias de Lyon, reveló que nuestro cerebro escucha el silencio incluso en ausencia de estímulos acústicos.
Durante la noche, si nos sentimos amenazados o en peligro, nuestros sentidos permanecen en alerta y el cerebro atento a cualquier pequeño ruido que se produzca, destaca la investigación.
Muchos estudios, centrados sobre todo en la vía visual, han demostrado la existencia de un sistema de control desde las áreas superiores del cerebro hacia regiones sensoriales específicas que seleccionan la información relevante para el comportamiento. Sin embargo, este estudio publicado en Journal of Neuroscience es el primero centrado en la activación neuronal en ausencia de estímulo.
Experimento. El experimento consistió en observar la actividad cerebral de 11 sujetos mediante un escáner tridimensional, mientras estaban en reposo escuchando un sonido determinado o en silencio.
Se informó a los sujetos de que de vez en cuando una flecha les indicaría en qué oído iban a escuchar un sonido. Los resultados mostraron cómo durante los periodos de silencio se activaba la corteza auditiva —que es la parte del cerebro relacionada con los estímulos sonoros— contralateral, es decir, la del lado contrario al oído en el que se esperaba el sonido.
“Éste es el primer estudio en humanos que demuestra que la corteza auditiva se activa cuando un sujeto está atento y escuchando el silencio mientras espera a que se origine un sonido”, señaló Pierre Fonlupt, co-autor del estudio junto con sus colegas Julián Voisin, Aurélie Bidet-Caulet y Olivier Bertrand.
Déficit de atención. Además de la corteza auditiva contralateral, el escáner reveló la activación de otras áreas cerebrales. Dos regiones frontales y una en el hemisferio derecho estaban activas, independientemente del lado que recibiera el estímulo.
Las áreas implicadas en el estudio son las mismas que están implicadas en el síndrome de déficit de atención e hiperactividad (SDAH), una enfermedad que se caracteriza por tres síntomas: hiperactividad, impulsividad y falta de atención, a menudo relacionada con una dificultad para distinguir la importancia de los sonidos e incapacidad para concentrarse.

http://www.eloncedigital.com.ar/especiales/nota.asp?id=29758

Los delfines duermen con la mitad del cerebro 'despierto'

Quedarse despierto para seguir respirando o morir mientras duermen. Ése es el dilema diario al que se enfrentan los delfines para los que, a diferencia de los hombres, la respiración es un acto voluntario.

Por eso han desarrollado un mecanismo de adaptación al medio oceánico que les permite que se duerma sólo la mitad de su cerebro, para seguir viviendo mientras descansan. "Para los delfines, la respiración es un acto voluntario, no reflejo, como ocurre con los hombres. En medio del océano, una pérdida de conciencia -al dormir, por ejemplo- sería fatal para estos animales. Si no respiran, se mueren", señaló Jon Kershaw, responsable del acuario Marineland en Antibes, en la Costa Azul francesa. Para poder "dormir permaneciendo al mismo tiempo despierto", el delfin 'apaga' uno de sus hemisferios cerebrales, mientras que la otra mitad del cerebro, que permanece despierta, ejerce el control sobre las funciones vitales, especialmente la respiración. Durante estos periodos de sueño "unihemisférico", los delfines ralentizan su metabolismo y el animal se queda prácticamente inmóvil. Los delfines dormidos se pueden ver a veces flotando en la superficie del mar, con un ojo abierto y una aleta que sobresale de la superficie del agua. Al rato, cambian de postura, 'desconectan' la otra mitad del cerebro y cierran el otro ojo. Además de asegurar que se mantienen en marcha las funciones vitales, la mitad del cerebro que permanece activa durante el sueño puede mantener el rumbo del delfín y evitar que viaje a la deriva. Este "sueño unilateral" ha podido ser estudiado en un laboratorio, donde los científicos lograron medir las ondas cerebrales -mucho más lentas- que se producían en el hemisferio cerebral 'dormido', mientras que el lado 'despierto' tenía una actividad cerebral mucho mayor. 20 minutos más tarde, el esquema se invertía. De este modo, los delfines consiguen dormir unas ocho horas diarias, en tramos que duran entre varios minutos y dos horas. Según un reciente estudio elaborado por neurobiólogos de la Universidad de California (UCLA), los jóvenes delfines que son capturados para vivir en cautividad permanecen despiertos las 24 horas del día las primeras semanas de su encierro, mientras que las madres les vigilan permanentemente para que no se duerman.

http://actualidad.terra.es/sociedad/articulo/revolucion_pendiente_neurociencia_cambiara_vision_706955.htm

La revolución pendiente de la neurociencia cambiará visión mundo

La revolución de las neurociencias aún está pendiente y cambiará la visión que tenemos del mundo y de nosotros mismos, de forma que las respuestas al debate acerca del yo, la conciencia, la libertad, el lenguaje y los sueños están ahora en la ciencia.

El conocimiento del cerebro y sobre qué es lo que lleva al ser humano a tener emociones, al pensamiento o a padecer enfermedades psiquiátricas o neurológicas, dónde se producen y cómo abordarlas, son algunas de las preguntas a las que la neurociencia puede dar una respuesta.

Los estudiosos de este apasionante cambio dicen que puede trastocar muchas convicciones y que el abordaje de las enfermedades mentales ya ha dado un giro fundamental, al comprobarse que se deben sobre todo a trastornos neuroquímicos.

El catedrático de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid, Francisco J. Rubia, especialista en Fisiología del Sistema Nervioso, quiere dar a conocer algunas de las cuestiones que a su juicio van a revolucionar la visión del mundo en su último libro, titulado 'Qué sabes de tu cerebro', en el que divulga muchas de las nuevas respuestas sobre la vida.

Con 60 preguntas y respuestas, este catedrático da forma en el libro a los problemas, dudas y demostraciones de esta nueva ciencia que estudia el cerebro y que, a pesar de las numerosas lagunas que todavía existen sobre cómo se gestan las funciones superiores del ser humano, acaba con la idea de Descartes de la separación entre mente y cuerpo como dos entidades diferentes.

El profesor Rubia dice que la realidad que nos construimos del mundo exterior es una elaboración del cerebro, que todo es una ficción creada por el ser humano y que los colores no existen, ni el frío, ni la música, ni la libertad.

Una de las características del ser humano es su capacidad para engañarse y para pensar que es el centro del universo, a pesar de que el hombre es producto quizás de la casualidad y de situaciones tan aleatorias como que un meteorito destruyera el mundo de los dinosaurios y facilitara el acceso a los mamíferos y después al dominio humano sobre el planeta.

Pero no debemos olvidar que ni la tierra es el centro del universo, como descubrió Copérnico, ni el hombre es el centro de la creación, sino el resultado de un proceso evolutivo, como explicó Darwin.

Además, el mundo del inconsciente, que ya antes de Freud fue intuido por médicos alemanes, es responsable de que sólo seamos conscientes de un 2% de nuestra conducta exterior.

El control de la memoria y de lo que almacenamos es vital y la base de nuestra identidad, pero no podemos decidir sobre ella, ni sabemos por qué hay acontecimientos y datos que se nos quedan grabados y otros los olvidamos, y por eso Rubia dice que la mayoría de las impresiones que tenemos sobre el mundo exterior son engañosas y están influidas por nuestros recuerdos.

Sólo el arte y mentes privilegiadas son capaces en ocasiones de superar la visión dualista del mundo, al igual que las experiencias místicas, que permiten ver más allá de la engañosa percepción que tenemos de nuestro exterior.

El cerebro está preparado para la supervivencia a costa de lo que sea, pero puede, no obstante, modularse con la cultura, aunque el profesor Rubia cree que, a la vista de los acontecimientos, de las guerras, de la violencia y de las matanzas, no lo estamos haciendo bien.

No sabemos hasta qué punto es modulable el cerebro, pero el medio ambiente es fundamental y permite la expresión genética de las potencialidades, como se demuestra en hechos tan simples como que si Mozart hubiera nacido en Africa no tendríamos la obra de este gran genio musical.

http://www.elsemanaldigital.com/fdi/arts/14750.asp

El cerebro del hombre disfruta de la venganza más que el femenino

La revista científica Nature publica un estudio del University College de Londres con el que demuestra que el cerebro masculino está más predispuesto a la venganza que el de las mujeres.

Un grupo de hombres y otros de mujeres. Todos presenciando, a través de un monitor, una escena en la que se aplica una pequeña descarga eléctrica a un individuo que supuestamente ha cometido una infracción. Un escáner cerebral recoge la reacción que hay dentro de sus cabezas.

Este ha sido el procedimiento, mitad científico, mitad sociológico, que un grupo de investigadores del University College de Londres han seguido para saber cuál de los cerebros, el masculino o el femenino, disfrutaba más con la venganza.

Y el resultado ha sido claro: los hombres tienen más sed de venganza que las mujeres. Los varones reciben más "gratificación cerebral" cuando el delincuente recibe un castigo. La mujer, en cambio, sí parece identificarse con el dolor físico del otro.

http://www.criterios.com/modules.php?name=Noticias&file=article&sid=7042

Mujeres y hombres reaccionan diferente al castigo ajeno
Redacción | Enviado el 2006-01-20 12:39:40
Ellas se conduelen más por el dolor infligido a otro
Londres, 20 Ene. (CIMAC).- La respuesta cerebral ante el dolor de un individuo que cometió una falta es distinta en mujeres que en hombres, según un estudio divulgado en la última edición de la revista científica británica Nature. Las mujeres se conduelen por el dolor ajeno, mientras que los hombres se alegran cuando un infractor es castigado, indicaron expertos de la University Collage de Londres.

De acuerdo con los científicos, dirigidos por Tania Singer, esto podría explicar por qué los hombres han sido, principalmente, los responsables de impartir justicia a lo largo de la historia, reporta el portal de Prensa Latina.

Un escaneo cerebral realizado a personas de ambos sexos reveló su reacción cuando alguien era penalizado por violar las reglas o injustamente. Las y los voluntarios observaron un juego durante el cual, si un tramposo recibía un choque eléctrico leve, se activaban los centros de alegría en el cerebro masculino, algo que no ocurría entre las mujeres.

Un escaneo cerebral realizado a personas de ambos sexos reveló su reacción cuando alguien era penalizado por violar las reglas o injustamente. Las y los voluntarios observaron un juego durante el cual, si un tramposo recibía un choque eléctrico leve, se activaban los centros de alegría en el cerebro masculino, algo que no ocurría entre las mujeres.

En cambio, cuando un jugador honesto era sancionado, tanto en el cerebro de las mujeres como en el de los hombres se activaban las zonas vinculadas al dolor.

Los investigadores desconocen si esa diferencia de actitud está relacionada con el papel social asignado históricamente a ambos sexos.

http://actualidad.terra.es/ciencia/articulo/acupuntura_desactiva_cerebro_elimina_dolor_694893.htm

La acupuntura desactiva el cerebro y elimina el dolor

La acupuntura puede eliminar el dolor desactivando la región del cerebro que gobierna ese tipo de sensaciones y funcionar como anestesia, según han descubierto científicos británicos.

Científicos del University College, de Londres, y de las universidades de Southampton y York, llevaron a cabo un experimento con grupos de voluntarios a los que se introdujeron agujas en puntos determinados del dorso de la mano.
En unos casos, la aguja se introdujo superficialmente, a una profundidad de sólo un milímetro, mientras que en otros se llegó aa un centímetro de profundidad.
Los científicos, que examinaron con un escáner el cerebro de los voluntarios durante el experimento, descubrieron que la introducción superficial de la aguja activaba las áreas del córtex motor, lo que representa una reacción normal al dolor.
Por el contrario, si se introducía a más profundidad, se desactivaba el sistema límbico del cerebro, con lo que se eliminaba el dolor y el individuo sólo sentía una especie de hormigueo.
Mark Lythgoe, neurocientífico del University College londinense, que supervisó el experimento junto a otros colegas, calificó el hallazgo de importante porque demuestra el efecto físico de la acupuntura en el cerebro.
La profesora Kathy Sykes, de la Universidad de Bristol, que presentará un programa sobre ese tema mañana martes en el segundo programa de la BBC, fue testigo en China de una operación a corazón abierto practicada en un paciente al que, gracias a la acupuntura, no hubo que anestesiar.

http://www.eloncedigital.com.ar/especiales/nota.asp?id=29183 Detectan un punto del cerebro que se alegra del sufrimiento ajeno

Un equipo de científicos británicos y estadounidenses descubrió en el cerebro un centro de alegría frente al mal ajeno, que es particularmente activo en los hombres que ven sufrir a alguien que ha cometido un comportamiento inadecuado.

De acuerdo con la investigación publicada en la revista científica Nature, si una persona que previamente tuvo un comportamiento injusto o deshonesto es castigada frente a un hombre se activan en su cerebro "centros de recompensa".
En cambio, en el caso de que se castigue a personas decentes, tanto en los hombres como en las mujeres se comprobó que sienten algo similar a lo que sufre la persona sancionada, difundió la agencia DPA.
De acuerdo con la investigación, la empatía permite que una persona se identifique mental y afectivamente con el estado de ánimo de otro.
A través de diversos experimentos, los científicos demostraron en investigaciones previas que la simple observación o la imaginación de un sentimiento en otra persona desencadenan en el cerebro las mismas reacciones que si el sentimiento fuera propio.
Es decir que si una persona sufre dolor, en otro que la mira también se activan los centros de dolor del cerebro. Los científicos dirigidos por Tania Singer del University
College de Londres quisieron investigar a través de este estudio en qué medida el comportamiento social de los congéneres tiene influencia en esas reacciones.
Para ello pidieron a voluntarios jugar un juego en el que el oponente se comportaba conscientemente de manera decente o indecente. De esta forma, los científicos pretendían inducir a los voluntarios a querer o rechazar a sus compañeros de juego.
Luego, los expertos incluyeron el factor dolor tanto para los jugadores honestos como para los que no lo eran y al mismo tiempo analizaron la actividad cerebral de los voluntarios.
Si eran castigados jugadores que daban simpatía, los científicos midieron tanto en hombres como en mujeres un aumento de la actividad de los respectivos centros de dolor.
En cambio en jugadores indecentes, esta reacción de empatía no se registraba, al menos entre los hombres. Por el contrario, se activaban determinados centros de recompensa. Entre las mujeres, la empatía prácticamente no mostraba cambios.
La causa por la cual la reacción es diferente en ambos sexos es algo que no se explican por ahora los investigadores, aunque una de las hipótesis es que sobre los hombres recae generalmente la responsabilidad de mantener la justicia y sancionar a quien viola las reglas. (Télam-SNI)

http://www.lne.es/secciones/noticia.jsp?pIdNoticia=365410&pIdSeccion=46&pNumEjemplar=1150

Científicos españoles descubren un mecanismo clave en el desarrollo neuronal

El neurobiólogo de origen asturiano Arturo Álvarez-Buylla figura entre los autores de la investigación que hoy publica la revista «Science»

Madrid / Oviedo
Un equipo internacional de investigadores, entre ellos el neurobiólogo mexicano de origen asturiano Arturo Álvarez-Buylla Roces, ha dado un paso más en el esclarecimiento del mecanismo de diferenciación neuronal al identificar en ratones las corrientes que favorecen la migración de neuronas nuevas hacia lugares distintos de donde han nacido.

Este avance, que hoy es publicado por la revista «Science», constituye un primer paso. Lo único que han podido establecer hasta ahora los científicos es el viaje de esas neuronas hasta el bulbo olfatorio, es decir, hasta el lugar donde se establece el sentido del olfato, explicó José Manuel García Verdugo, catedrático de la Universidad de Valencia y coautor del trabajo.

El hallazgo, enmarcado en el nuevo campo de la neurogénesis, supone «algo así como haber descubierto cuál es una de las primeras palabras del lenguaje que utiliza el cerebro para su funcionamiento», precisó Verdugo.

La investigación ha permitido saber que el movimiento que provocan unas células ubicadas en los ventrículos laterales del cerebro facilita el acceso de nuevas neuronas al bulbo olfatorio. García Verdugo, jefe del grupo de Neurobiología Comparada de la Universidad de Valencia, indicó que en el cerebro humano existen células madre adultas que son capaces de proliferar, diferenciarse y dar neuronas.
El descubrimiento de los mecanismos de actuación de estas células podría servir, según el investigador, para reparar o ayudar a que no avancen ciertas enfermedades. El problema que se plantea en la actualidad a los investigadores que trabajan en este campo es que «el lenguaje y el comportamiento» del cerebro son todavía dos «grandes desconocidos».
A lo largo de la investigación, en la que han participado grupos de España, Estados Unidos y Japón, se ha descubierto que la dirección en que se desplazan las nuevas neuronas está determinada por la acción de los cilios de los plexos coroideos, unas células ubicadas en los ventrículos laterales. Los cilios de estas células mueven el líquido cefalorraquídeo, con el que se rellenan los ventrículos laterales del cerebro, hacia el bulbo olfatorio de forma que, si se alterara la dirección del flujo, la migración celular quedaría bloqueada.

La traslación de las neuronas generadas a partir de células madre hacia el bulbo olfativo es fundamental para mantener activo el sentido del olfato y poder aprender nuevos olores, así como reconocer otros percibidos con anterioridad. Por el momento, los investigadores desconocen si el cerebro de los mamíferos y, por tanto, el del ser humano, es capaz de generar nuevas neuronas que participen en el desarrollo de otros sentidos.
Álvarez-Buylla, profesor de la Universidad de California en San Francisco, y García Verdugo probaron el año pasado que el origen de las células madre adultas es la glía radial y que ésta está constituida por células que guían las neuronas a los lugares apropiados del cerebro durante el desarrollo del embrión. Ambos investigadores han publicado ya varios trabajos de notable relevancia en relación con este mismo asunto.

http://actualidad.terra.es/sociedad/articulo/cientifico_valenciano_descubre_mecanismo_celulas_683305.htm

Un científico valenciano descubre el mecanismo por el que células madre que producen neuronas llegan al olfato

Un equipo internacional de investigadores, del que forma parte el científico valenciano José Manuel García Verdugo, ha descubierto el mecanismo por el que las células madre que se producen en el cerebro y que generan nuevas neuronas llegan al bulbo olfatorio. No se trata de un 'hito' en el mundo de la ciencia, pero es el primer paso para conseguir que estas células nuevas puedan dirigirse a otras zonas del cerebro que, por ejemplo, se encuentren dañadas por algún traumatismo o enfermedad degenerativa.

García Verdugo, catedrático de Biología Celular de la Universitat València, explicó a Europa Press Televisión que en este trabajo, realizado en ratones, 'hemos descubierto que en el lugar del cerebro donde están las células madre, unas cavidades llamadas ventrículos, hay un líquido llamado cefalorraquídeo' cuyo movimiento-- por la acción de unas células con 'pelillos'-- 'produce unas corrientes que arrastran una serie de sustancias químicas, de moléculas, que hacen que las nuevas neuronas vayan al bulbo olfatorio y no a otro destino'.

Lo que se ha descubierto, indicó, es la primera sílaba del lenguaje con el que se 'comunican' las células del cerebro y ahora, añadió, 'hay que encontrar más sílabas para articular palabras y luego frases' para descifrar el particular 'alfabeto' de las células cerebrales.

Así, dijo, 'el descubrimiento ha sido el ir descifrando cómo las nuevas neuronas hablan entre sí para alcanzar su destino'. Lo importante, agregó, 'sería buscar ahora nuevas moléculas para que esas nuevas neuronas que normalmente van al bulbo olfatorio puedan ir a otras zonas que hayan sufrido una lesión' y poder regenerarlas. Aún estamos lejos de ese punto, comentó, pero 'es lo que cualquier investigador ansía poder lograr'.

En este sentido, señaló que el hecho de que haya células madre en el cerebro y de que 'estemos empezando a ver cómo reaccionan frente a algunas neuronas, abre esperanzas a medio o largo plazo'. Así, dijo, si se consiguiera llevar las nuevas neuronas a zonas dañadas del cerebro podrían solucionarse algunas enfermedades 'tipo Parkinson o degenerativas' como la Esclerosis Múltiple, aunque otras como el Alzheimer 'aún estamos muy lejos, porque ahí las neuronas que mueren son de una variedad muy grande'.

Este investigador, que forma parte de un equipo internacional dirigido por el profesor Arturo Álvarez-Buylla, de la Universidad de California, precisó que este trabajo se trata únicamente de una investigación 'básica, de un 'grano en la montaña del conocimiento que tenemos que ir llenando' y que, por tanto, 'no tiene una aplicación a corto plazo'.

De esta manera, comentó, 'no diría que es un hito, sino un eslabón más dentro de la cadena de investigaciones, de avances científicos que estamos haciendo'. Así, dijo, 'empezamos por descubrir que había células madre en el cerebro de los ratones, luego cómo son y dónde están en el cerebro humano y ahora hemos descubierto en ratones cómo una serie de moléculas interaccionan entre sí para que las nuevas neuronas vayan al bulbo olfatorio'.

REVISTA 'SCIENCE'




El descubrimiento, publicado en este número de la revista 'Science', ha sido doble, según explicó el científico. Por un lado, dijo, 'encontrar que el movimiento del líquido cefalorraquídeo junto con una determinada molécula provocan que las nuevas neuronas vayan al bulbo olfatorio'. 'Que el líquido se movía lo sabíamos, pero no sabíamos para qué servía y que existían moléculas' en el cerebro que actúan bien atrayendo o repediendo, que hace 'que las nuevas neuronas se alejen' o acerquen.

'Ahora lo que hemos hecho es unir los dos conocimientos que se tenían y el resultado ha sido demostrar que el movimiento del líquido cefalorraquídeo y la aparición de estas moléculas provoca la migración al bulbo olfatorio y no a otras partes del cerebro', actuando como moléculas repulsivas, señaló.

El equipo que ha dirigido este trabajo-- que ya descubrió en 2004 que en el cerebro de los mamíferos había células madre que a su vez fabrican nuevas neuronas-- está compuesto por trece personas divididas en seis grupos de investigación (tres de Estados Unidos, dos en Japón y uno en España) que han trabajado 'interaccionado continuamente'. También ha participado otro investigador español, Óscar Marín, que recientemente se ha incorporado a la Universidad de Alicante, pero que esta etapa del trabajo la realizó en San Francisco.

El trabajo empezó hace cuatro años en San Francisco 'y allí ya descubrimos que las células que iban al bulbo olfatorio de los ratones no pasaban por cierto lugares' y 'estudiamos esos lugares, qué moléculas se estaban produciendo'. Ahora, dijo, 'lo hemos completado y sabemos que al menos una de estas moléculas repelentes' lleva un movimiento que obliga a las nuevas neuronas, que son células migradoras, a que vayan exclusivamente al bulbo olfatorio.

García Verdugo destacó, asimismo, la 'alta calidad' de los científicos españoles algo que, según dijo, 'desmuestran cuando van al extranjero, a Estados Unidos o Japón, donde están muy bien valorados'. Así, dijo, 'si miramos los europeos que en USA publican revistas importantes, es muy problable que el porcentaje sea más alto de lo que podemos imaginarnos. El problema es que en España no hay mucho dinero para investigar'.

http://www.elmundo.es/elmundosalud/2006/01/16/neurociencia/1137416323.html

Comer con el cerebro

Un estudio busca el lugar del cerebro donde se forjan las preferencias gastronómicas

AMÉRICA VALENZUELA

Portada de la revista 'Neuron' dedicada al estudio. (Foto: cortesía de 'Neuron')

A D E M Á S ... Gráfico: el encéfalo Nuestro cerebro querría comer siempre NOTICIAS RELACIONADAS

La preferencia por un alimento u otro se adquiere a través de la experiencia. Desde hace tiempo se conoce la importancia de las experiencias previas a la hora de tomar decisiones. Un grupo de investigadores ha querido profundizar en esta cuestión y explorar las bases neurológicas del fenómeno.

Para ello, John P. O'Doherty, psicólogo del Instituto Tecnológico de California (EEUU) y su equipo han sometido a un grupo de 30 participantes a un concienzudo experimento.

El objetivo del estudio, que ha protagonizado la portada de la revista científica 'Neuron', era encontrar un 'marcador' -o un patrón en la actividad cerebral- cuando los sujetos, o más bien su cerebro, forjaba una relación entre un estímulo visual (la imagen de un alimento) y un sabor.

Los investigadores enseñaron a los participantes la imagen de una fruta y, a continuación, ingerían una muestra de zumo, que no tenía por qué coincidir con el sabor real del zumo de la fruta de la fotografía. Durante el experimento disponían de cinco zumos de frutas en total: melón, zanahoria, uva, grosella y una solución control inodora e insabora.

Durante el proceso de asociación, los expertos tomaron imágenes, mediante resonancia magnética funcional, del cerebro de los participantes. Las zonas del cerebro que se activaron se localizaron en el estriado ventral (una parte concreta del núcleo estriado, en los ganglios basales).

"El cerebro medio ventral contiene un grupo de neuronas especiales llamadas dopaminérgicas [muy conocidas porque su deficiencia provoca la enfermedad de Parkinson], que desempeñan un papel importante en las tareas de aprendizaje y motivación. Intervienen en el sistema de recompensa", indica O'Doherty a elmundo.es.

"Parece que ayudan a otras partes del cerebro a aprender a asociar arbitrariamente sucesos del entorno con resultados positivos. De esta forma, la próxima vez que el cerebro reconozca ese evento sabrá que algo bueno va a suceder", asegura.

A la hora de elegir un alimento para consumir, es necesario que el sujeto tenga una serie de datos subjetivos 'almacenados' en el cerebro basados en experiencias personales. Estos datos le permitirán elaborar una 'predicción' personal asociada al estímulo del alimento.

Con este estudio "mostramos que las señales en el cerebro profundo codifican las preferencias ante los diferentes estímulos y estas señales se utilizan para guiar las decisiones de la vida diaria, tales como la elección de los productos del supermercado", explica el investigador.

Neuromercadotecnia

De hecho, muchos profesionales dedicados al marketing y la publicidad ya hablan de la llamada 'neuromercadotecnia'. Su objetivo es conocer a fondo cómo se 'modela' nuestro cerebro o qué áreas se estimulan cuando compramos un Mercedes o vemos un anuncio de Coca-Cola para inducir al comprador a recurrir a su producto con asiduidad.

Además, el mecanismo cerebral descrito en el estudio es fundamental para la supervivencia. "Es una capacidad característica de los humanos (y otros mamíferos) para predecir si una cosa buena o mala va a suceder en su entorno", comenta el experto.

"Si la última vez que fuiste a un restaurante concreto te sirvieron comida envenenada, será de tu interés no regresar. Ser capaz de predecir el valor de los recuerdos basados en entradas visuales o de otro tipo te permite evitar las toxinas y de esta manera situarte en una mejor posición para obtener las mejores recompensas", explica el autor principal del estudio.

Para ello, John P. O'Doherty, psicólogo del Instituto Tecnológico de California (EEUU) y su equipo han sometido a un grupo de 30 participantes a un concienzudo experimento.

El objetivo del estudio, que ha protagonizado la portada de la revista científica 'Neuron', era encontrar un 'marcador' -o un patrón en la actividad cerebral- cuando los sujetos, o más bien su cerebro, forjaba una relación entre un estímulo visual (la imagen de un alimento) y un sabor.

Los investigadores enseñaron a los participantes la imagen de una fruta y, a continuación, ingerían una muestra de zumo, que no tenía por qué coincidir con el sabor real del zumo de la fruta de la fotografía. Durante el experimento disponían de cinco zumos de frutas en total: melón, zanahoria, uva, grosella y una solución control inodora e insabora.

Durante el proceso de asociación, los expertos tomaron imágenes, mediante resonancia magnética funcional, del cerebro de los participantes. Las zonas del cerebro que se activaron se localizaron en el estriado ventral (una parte concreta del núcleo estriado, en los ganglios basales).

"El cerebro medio ventral contiene un grupo de neuronas especiales llamadas dopaminérgicas [muy conocidas porque su deficiencia provoca la enfermedad de Parkinson], que desempeñan un papel importante en las tareas de aprendizaje y motivación. Intervienen en el sistema de recompensa", indica O'Doherty a elmundo.es.

"Parece que ayudan a otras partes del cerebro a aprender a asociar arbitrariamente sucesos del entorno con resultados positivos. De esta forma, la próxima vez que el cerebro reconozca ese evento sabrá que algo bueno va a suceder", asegura.

A la hora de elegir un alimento para consumir, es necesario que el sujeto tenga una serie de datos subjetivos 'almacenados' en el cerebro basados en experiencias personales. Estos datos le permitirán elaborar una 'predicción' personal asociada al estímulo del alimento.

Con este estudio "mostramos que las señales en el cerebro profundo codifican las preferencias ante los diferentes estímulos y estas señales se utilizan para guiar las decisiones de la vida diaria, tales como la elección de los productos del supermercado", explica el investigador.

Neuromercadotecnia

De hecho, muchos profesionales dedicados al marketing y la publicidad ya hablan de la llamada 'neuromercadotecnia'. Su objetivo es conocer a fondo cómo se 'modela' nuestro cerebro o qué áreas se estimulan cuando compramos un Mercedes o vemos un anuncio de Coca-Cola para inducir al comprador a recurrir a su producto con asiduidad.

Además, el mecanismo cerebral descrito en el estudio es fundamental para la supervivencia. "Es una capacidad característica de los humanos (y otros mamíferos) para predecir si una cosa buena o mala va a suceder en su entorno", comenta el experto.

"Si la última vez que fuiste a un restaurante concreto te sirvieron comida envenenada, será de tu interés no regresar. Ser capaz de predecir el valor de los recuerdos basados en entradas visuales o de otro tipo te permite evitar las toxinas y de esta manera situarte en una mejor posición para obtener las mejores recompensas", explica el autor principal del estudio.

http://db.doyma.es/cgi-bin/wdbcgi.exe/doyma/press.plantilla?ident=42543

Sustantivos y verbos en el cerebro

Jano On-line y agencias
17/01/2006 11:23

Investigadores de la Universidad de Harvard (Estados Unidos) han identificado las regiones del cerebro que ayudan a diferenciar entre sustantivos y verbos, las dos unidades básicas de la gramática comunes a todos los lenguajes humanos. Las conclusiones del estudio se publican esta semana en la edición digital de la revista "Proceedings of the National Academy of Sciences".

Los científicos estudiaron cómo el cerebro procesa estas partes del discurso utilizando imágenes por resonancia magnética funcional. Los individuos de la investigación pasaron por esta prueba cuando estaban produciendo nombres y verbos en el contexto de frases cortas.

Los investigadores descubrieron tres regiones cerebrales que participaban en la producción de estas categorías de palabras. Dos áreas, la corteza prefrontal izquierda y el lóbulo parietal superior, mostraron una actividad superior asociada con la producción de verbos. La tercera región del cerebro, el giro fusiforme anterior, mostró una mayor actividad durante la producción de los nombres.

http://www.pagina12.com.ar/diario/ciencia/19-61538-2006-01-11.html

El lenguaje eléctrico de las neuronas

Especie de universo en miniatura, el cerebro acapara cada vez más miradas. Su complejidad e interconectividad neuronal sorprenden tanto como la manera en que fluye la información sensorial, hecho estudiado incluso con sanguijuelas.

http://www.milenio.com/nota.asp?id=255438

Reconocen estudios sobre el cerebro  11-enero-06 La empresa farmacéutica validó las investigaciones de la doctora Angélica Zepeda Rivera.

Angélica Zepeda Rivera, la investigadora reconocida con el Premio Silanes otorgado por la empresa farmacéutica del mismo nombre. Foto: Omar Meneses   Cuando una persona se golpea la cabeza o sufre una embolia, pierde funciones asociadas con el lenguaje, el área visual y el área motora, entre otras. Recientes estudios demuestran que dichas lesiones pueden revertirse por medio de un proceso de regeneración de células, el cual investigó y sustentó la investigadora del Instituto de Fisiología Celular de la UNAM, Angélica Zepeda Rivera. El resultado de su estudio la hizo acreedora al Premio Silanes, otorgado por la empresa farmacéutica del mismo nombre. Comunicación de célula a célula En su tesis “Modificaciones bioquímico-funcionales en la corteza visual del gato como resultado de una lesión isquémica focal cortical”, trata de sentar las bases para la reorganización de funciones en un individuo que sufrió algún daño a nivel cerebral. “Después de una lesión isquémica, cuando una parte del cerebro se queda sin oxígeno y sin sangre, las células se mueren, pero las que quedan alrededor se pueden reorganizar por medio de cambios en su morfología, por lo que logran reconectarse con otras células en términos de su bioquímica, es decir, de cómo logran comunicarse una célula con otra”, explica Zepeda Rivera. Sus estudios se basan en los mecanismos de muerte celular, específicamente en el cerebro y en todo el sistema nervioso central, el cual incluye la medula espinal. Se estudian también los mecanismos de muerte durante procesos de enfermedad o durante procesos de un golpe, además de los mecanismos de regeneración y reorganización de las células, efecto llamado “plasticidad nerviosa” y punto central de la investigación. “Durante mucho tiempo se pensó que después del daño no había forma de reorganizar las funciones y tampoco de que las células que se dañaron inicialmente se reorganizaran para recuperar la función inicialmente perdida. Pero durante los últimos 20 años, investigadores extranjeros y mexicanos han estudiado la posibilidad de que esto sí ocurra, que las células sí encuentren mecanismos para reorganizarse y recuperar las funciones perdidas”, resalta. Como ésta es una investigación en ciencia básica cuya aplicación en el campo de la medicina toma su tiempo, el equipo de la doctora Zepeda Rivera por el momento sólo puede sentar las bases de cómo las celulas se pueden reorganizar y regenerar para poder dar lugar a la recuperación y la reorganización de funciones. Corresponde a una investigación posterior llevar su aplicación a la medicina. Las investigaciones de esclerosis lateral que realiza la doctora cuentan con la colaboración de un estudiante de doctorado y la supervisión del jefe de laboratorio, en un permanente trabajo en equipo. En el resto de las investigaciones que realiza, participan además estudiantes de distintas carreras (química, medicina, biología y psicología, entre otras) a nivel licenciatura, maestría y doctorado. Por una mejor calidad de vida La investigadora del Instituto de Fisiología Celular de la UNAM, Angélica Zepeda Rivera, estudia la plasticidad nerviosa desde 1995. Sus primeras investigaciones versan sobre la conducta motora con animales de laboratorio (ratas y gatos) que tuvieron hemiplejia, que es una lesión en el cerebro y que hace que toda una parte del cuerpo quede inmóvil. Después entró al campo de la reorganización visual o plasticidad visual y actualmente trabaja en lesiones de medula, tratando de implementar un modelo de esclerosis lateral amiotrófica la cual es una enfermedad neurodegenerativa. En este estudio investiga cuáles son los mecanismos que dan origen a dicha enfermedad y cómo se podría desarrollar la farmacología y los medios adecuados, ya sea para detener el desarrollo de la enfermedad o para atrasarlo y darle así una mejor calidad de vida a los pacientes. Zepeda ha trabajado durante años en el tema de plasticidad y para ello ha contado con la colaboración de investigadores como el doctor Frank Sengpiel, de Max Plank Institut für Neurobiologie de Munich, Alemania, donde inició su doctorado; la doctora Clorinda Arias (quien dirigió la tesis de Zepeda) del Instituto de Investigaciones Biomédicas;. Luis Vaca del Instituto de Fisiología Celular y Miguel Ángel Guagnelli del Instituto de Investigaciones Biomédicas. Premio Silanes El Premio Silanes es otorgado por la empresa farmacéutica del mismo nombre, que colabora con el Instituto de Investigaciones Biomédicas de la UNAM, en donde Zepeda desarrolló parte de su doctorado. El premio consta de un reconocimiento y un distintivo a nivel económico. En el certamen participaron todas las tesis de doctorado que se obtuvieron en 2004 del Instituto de Investigaciones Biomédicas. Los laboratorios Silanes apoyan el desarrollo no sólo farmacéutico en términos de ciencia de laboratorio y en términos de ciencia básica, sino también apoyan a estudiantes e investigadores para que continúen trabajando en temas específicos, que en algún momento puedan trascender a nivel farmacológico. Alberto Zanela, Ciudad de México

http://actualidad.terra.es/ciencia/articulo/descubren_sitio_cerebro_pajaros_almacenan_675200.htm

Descubren sitio del cerebro donde pájaros almacenan sus melodías

Científicos de EEUU descubrieron la zona del cerebro donde las aves almacenan las melodías aprendidas de sus progenitores, hallazgo que ayuda a explicar el proceso mediante el cual los niños desarrollan el lenguaje.

En un artículo divulgado hoy por la revista 'Proceedings of the National Academy of Sciences', los investigadores afirman que el descubrimiento tiene implicaciones para los seres humanos porque el hombre, al igual que las aves, apre